Písmeno, obrázek, slovo je jednoduchá, ale účinná cesta, jak žákům pomoci rozvíjet slovní zásobu, logické myšlení a soustředění. Žáci si hravou formou propojují písmena s obrázky, učí se pojmenovávat svět kolem sebe a při tom si vlastně ani neuvědomují, že se učí. Pro ně je to jen zábavná hra!
29 stran materiálu k práci, bestseller
Malá ukázka
Jak materiál vypadá
Na každém listu je několik řádků a každý řádek tvoří trojice políček v různých barvách:
- oranžové: písmeno (např. O),
- žluté: obrázek (např. opice),
- zelené: slovo (např. OPICE).
Dítě tak vidí, jak spolu písmeno, obrázek a napsané slovo souvisejí. Listy jsou řazené podle písmen abecedy. Najdete tu běžná slova (oko, osel, oheň, orel, okurek) i méně obvyklá, která děti rády objevují, třeba xylofon, ypsilon, wifi, ďábel, ťukání nebo ňuf pro těžko zařaditelná písmena.
Jak s kartami pracovat
- Vystřihněte karty a rozstříhejte řádky na jednotlivá políčka. Pro delší životnost je zalaminujte.
- Zamíchejte políčka jednoho nebo více řádků a rozložte je na stůl.
- Nechte dítě přiřadit ke každému obrázku správné písmeno a správné slovo.
- Přečtěte slovo nahlas a zdůrazněte první hlásku. Dítě si tak spojí hlásku s písmenem.
- Zkontrolujte výsledek podle barev. Oranžová, žlutá a zelená dohromady tvoří správnou trojici.
Jak hru ztížit nebo zjednodušit
- Pro nejmenší: spojujte jen písmeno a obrázek, bez slova.
- Pro začínající čtenáře: připojte i slovo a čtěte je společně.
- Pro pokročilejší: nechte dítě slovo přečíst bez obrázku a až potom si ho ověřit.
- Pexeso: karty otočte rubem nahoru a hledejte trojice.
- Hra na hlásky: hledejte všechna slova, která začínají na stejné písmeno, a vymýšlejte další, která na kartách nejsou.
Co si děti procvičí
- Rozpoznávání a přiřazování písmen: spojení tvaru písmene s hláskou.
- Paměť a pozornost: při hledání správných trojic.
- Slovní zásobu: pojmenovávání obrázků a poznávání nových slov.
- Logické myšlení: řazení, třídění a přiřazování.
- Předčtenářské dovednosti: vnímání první hlásky ve slově a čtení krátkých slov.
Pro koho je materiál vhodný
Pro předškoláky, prvňáčky a děti, které se teprve učí písmena a první slova. Hodí se do školky, třídy, družiny, logopedické a speciálně pedagogické péče i na domácí procvičování, samostatně i ve dvojici nebo malé skupině.
Tip pro rodiče a učitele
Hrajte krátce a pravidelně, stačí několik minut denně. Dítě ať si nejdřív samo vybere, které písmeno chce hrát, třeba to, kterým začíná jeho jméno. Zájem a motivace jsou tak mnohem větší.
