Hledáte materiál, který dětem poskytne víc prostoru k procvičování psaní hůlkovým písmem než klasická písanka? Psaníčko je vytvořeno právě pro tento účel. Materiál se dá používat opakovaně, třeba ve fólii s popisovatelným fixem.
63 stran materiálu k práci
Malá ukázka



Krátký popis
Psaníčko podporuje:
- jemnou motoriku a přípravu ruky na psaní,
- správný úchop psacího nástroje,
- osvojení hůlkových písmen a slabik se správným směrem tahů,
- plynulé propojování tahů při psaní písmen a slabik,
- sluchovou analýzu a syntézu, tedy schopnost slyšet ve slově jednotlivé hlásky a zase je skládat dohromady.
Co v materiálu najdete
Nácvik jednotlivých písmen a slabik s obrázkovou podporou. Obrázek pomáhá dítěti pochopit, co píše, a snáze si tvar písmene nebo slabiky zapamatuje. Dítě tak nepřepisuje jen „čárky“, ale spojuje si písmeno se slovem a hláskou.
Jak s Psaníčkem pracovat
- Začněte u písmen. Dítě se nejprve seznámí s tvarem písmene a procvičí si jeho tah.
- Pojmenujte obrázek a vyslovte hlásku. Například u obrázku slova začínajícího na dané písmeno si dítě řekne slovo a slyšenou hlásku.
- Napište písmeno. Nejdřív po předloze, pak samostatně.
- Postupujte ke slabikám. Když jsou písmena jistá, spojují se do slabik a dítě vnímá, jak z hlásek vzniká čtení a psaní.
Jak materiál využít
- V hodinách čtení a psaní jako doplněk k písance nebo slabikáři.
- Doma pro krátké denní procvičování, stačí 5 až 10 minut.
- Při individuální práci s dětmi, které potřebují víc času nebo opakování.
- Pro dlouhodobé používání doporučujeme materiál zalaminovat nebo vložit do fólie. Dítě může psát stíratelným fixem a list použít znovu.
Pro koho je vhodný
Pro předškoláky před nástupem do školy, prvňáčky a děti, které se teprve učí psát hůlkovým písmem, případně potřebují psaní více procvičovat.
Důležitá poznámka
Nejedná se o klasickou písanku, ale o doplňkový materiál pro intenzivnější nácvik. Ideální je postupovat od jednotlivých písmen ke slabikám.
Tip pro rodiče a učitele
Před psaním nechte dítě tvar písmene nejdřív „napsat prstem“ do vzduchu nebo na stůl. Ruka si pohyb zapamatuje a psaní na papír pak bývá jistější.